- Promover la cultura
- Cultura es educación, identidad y espíritu de los pueblos e intenta no perderla
- Maneras de captar personas en base de la cantidad de cultura(actividades)
- Crear empleo
- Turismo
- Inculcar valores
- Beneficios económicos
- Mantener actividades culturales
- Demanda por parte de la población
- Crecimiento personal y colectivo (formación)
- Innovación
- Herencia cultural (salvaguardar)
sábado, 14 de enero de 2012
¿Qué justifica que se invierta en cultura?
CoNcEpTo de CulturA desDe La ASOC
La cultura es un conjunto de información transmitida mediante la sociedad.
Hay 2 tipos de enfoque hacia la cultura:
Un Enfoque sociológico (agrupa las prácticas y actividades centradas en la manipulación y uso de símbolos) y por otro lado desde el punto de vista que la ASOC ve a la cultura que es una visión antropológica con una prespectiva transformadora; este punto de vista ve a la cultura como un sector de actividades culturales, las cuales ofertan unas activadades para la participación grupal de la comunidad para poder utilizar todos de manera correcta la cultura.
Entendemos que entonces el concepto de cultura en la ASOC viene desde un punto de vista antropológico el cual su idea principal es la transformación y difusión de los símbolos para la recuperación de la identidad cultural y poder proyectarla hacia un futuro.
El papel que desemvulve la ASOC en la cultura de hoy trata de crear y transformar señales de identidad colectiva que se puedan adaptar a los cambios que se experiementan en la sociedad.
Para ello llevan a cabo dentro del ámbito cultural varios progresos como una mejora del acceso cultural, que potencia con ello que toda la sociedad se haga participe de actividades artísticas y culturales
(hacer llegar a todos ls rincones la cultura)
Podemos decir en resumen que el papel de la ASOC en la cultura de hoy es conseguir una mayor y mejor creación de cultura.
Hay 2 tipos de enfoque hacia la cultura:
Un Enfoque sociológico (agrupa las prácticas y actividades centradas en la manipulación y uso de símbolos) y por otro lado desde el punto de vista que la ASOC ve a la cultura que es una visión antropológica con una prespectiva transformadora; este punto de vista ve a la cultura como un sector de actividades culturales, las cuales ofertan unas activadades para la participación grupal de la comunidad para poder utilizar todos de manera correcta la cultura.
Entendemos que entonces el concepto de cultura en la ASOC viene desde un punto de vista antropológico el cual su idea principal es la transformación y difusión de los símbolos para la recuperación de la identidad cultural y poder proyectarla hacia un futuro.
El papel que desemvulve la ASOC en la cultura de hoy trata de crear y transformar señales de identidad colectiva que se puedan adaptar a los cambios que se experiementan en la sociedad.
Para ello llevan a cabo dentro del ámbito cultural varios progresos como una mejora del acceso cultural, que potencia con ello que toda la sociedad se haga participe de actividades artísticas y culturales
(hacer llegar a todos ls rincones la cultura)
Podemos decir en resumen que el papel de la ASOC en la cultura de hoy es conseguir una mayor y mejor creación de cultura.
martes, 10 de enero de 2012
DesPUeSs De LaS NaviiDADESs.........
Hoy día 10 de Enero, después de que han pasado las navidades, época de fiestas tradicionales, cenas y comidas donde se reúne la familia, ilusiones para los niños con la llegada de papa noel, los reyes magos.... Una excusa para el consumismo..... empezamos de nuevo las clases y con ello seguimos redactando el diario de clase de AC.......
Para recordar.......... (antes de navidad):
Hicimos unas visitas guiadas por grupos formados en nuestra propia clase por el patrimonio de valencia, cada grupo eligio a su gusto una zona o lugar característico de valencia (El cabañal,los viveros, la estación del norte.....)nuestro grupo (Irene,Sergio A.,Arturo y Sonia) elegimos el Mercado Central de Valencia, situado en una zona centríca de la ciudad enfrete de la conocida Lonja.
Volviendo al presente:
Hoy al llegar a clase, teniamos dos compañeras nuevas, dos chicas que van a estar observado nuestro trabajo en clase, son dos chicas que estan estudiando para llegar al puesto donde esta Carles.... profesoras de Ciclos formativos.......
Una vez hechas las presentaciones Carles nos ha introducido el tema de los Museos con un vídeo en el que varios críticos del artes defienden sus posturas:
Una de las posturas más tradicionales o clasicas, defienden el mantenimiento de los museos como una exposión del arte a la que se asista para conocer el arte desde una percepción de los valores y la importacia del arte.
Otra postura algo más economicista, busca más un fin económico alrededor de las obras de arte, utilizando los espacios artísticos con diferentes fines o actos multitudinarios.
---------------------Los Museos----------Definición..........
Un museo es una institución de carácter permanente y no lucrativo al servicio de la sociedad y su desarrollo, abierta al público que exhibe, conserva, investiga, comunica y adquiere, con fines de estudio, educación y disfrute, la evidencia material de la gente y su medio ambiente.
____________________________________________________________________Sonia
Para recordar.......... (antes de navidad):
Hicimos unas visitas guiadas por grupos formados en nuestra propia clase por el patrimonio de valencia, cada grupo eligio a su gusto una zona o lugar característico de valencia (El cabañal,los viveros, la estación del norte.....)nuestro grupo (Irene,Sergio A.,Arturo y Sonia) elegimos el Mercado Central de Valencia, situado en una zona centríca de la ciudad enfrete de la conocida Lonja.
Volviendo al presente:
Hoy al llegar a clase, teniamos dos compañeras nuevas, dos chicas que van a estar observado nuestro trabajo en clase, son dos chicas que estan estudiando para llegar al puesto donde esta Carles.... profesoras de Ciclos formativos.......
Una vez hechas las presentaciones Carles nos ha introducido el tema de los Museos con un vídeo en el que varios críticos del artes defienden sus posturas:
Una de las posturas más tradicionales o clasicas, defienden el mantenimiento de los museos como una exposión del arte a la que se asista para conocer el arte desde una percepción de los valores y la importacia del arte.
Otra postura algo más economicista, busca más un fin económico alrededor de las obras de arte, utilizando los espacios artísticos con diferentes fines o actos multitudinarios.
---------------------Los Museos----------Definición..........
Un museo es una institución de carácter permanente y no lucrativo al servicio de la sociedad y su desarrollo, abierta al público que exhibe, conserva, investiga, comunica y adquiere, con fines de estudio, educación y disfrute, la evidencia material de la gente y su medio ambiente.
jueves, 1 de diciembre de 2011
MUSEO L'IBER de Soldaditos de Plomo
D.
Álvaro Noguera Giménez, a principios de los años 80, puso en marcha su
ansiado proyecto de instalar un museo de miniaturas. Antiguos juguetes
conservados desde su niñez, y su condición de ferviente coleccionista,
dieron origen al más de un millón de piezas que, aproximadamente, posee
el museo como material artístico en exposición, almacenados o en
restauración en sus talleres. El sueño de este coleccionista se hizo
realidad al abrirse al público en 2.007, L’Iber, Museo de los soldaditos
de plomo, un año después de su fallecimiento. Más de veinticinco años
fueron necesarios para abrir el que hoy se puede considerar sin lugar a
dudas como el mayor y más completo museo de figuras históricas en
miniatura del mundo, tanto por el número de piezas, como por la variedad
de marcas y su calidad.
Nuestro
Museo expone hoy en día más de 85.000 piezas al público y crece día a
día. El resto de los fondos se muestra progresivamente en las
exposiciones temporales que realizamos. Tras pocos años de apertura esta
iniciativa privada constituye uno de los museos más visitados de la
Comunidad Valenciana.
martes, 8 de noviembre de 2011
DiiAriio0!! Ac Semanas 5, 6 y 7
Hola TAsoqueros.... estas últimas semanas en AC hemos hecho muchas cosas de las cuales voy a comentaros ahora....
Hemos dado un poquitín de teoría sobre los agentes de la acción cultural:
Sector Públic:
En este sector podemos encontrar al estado, diputaciones,municipios, etc.... entre sus finalidades pretenden un desarrollo cultural y la mejora del bienestar social.
Entidades sin ánimo de lucro:
Asociaciones sin ánimo de lucro:
Dinamizan culturalmente una sociedad concreta, se centran en una fiesta popular, costumbres culturales, tradiciones y pretenden la duración del patrimonio cultural de la comunidad en la que se encuentre la asociación.
Fundaciones:
Las fundaciones también se caracterízan por no buscar un fin económico, siguen un proyecto cultural marcado en el cual optimizan los recursos existentes en la comunidad.
Sector Privado:
En el sector privado encontramos las empresas propiamente dichas de animación y gestión cultural: Galerias de arte, productores musicales, de cine....
Con estos tipos de gestión cultural vivimos a diario y podemos hacer un uso de los rescursos que nuestra comunidad presenta para llevar a cabo un consumo y promoción de la cultura.
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VisiTa a la Casa de CultuRa de PuzoL 2 de Noviembre de 2011
La Casa de Cultura de Puzol se inaguró en Marzo de 1987, está situada en la calle Santa Teresa nº 10, Puzol.
Sus líneas de actuación básicas son la formativa y las actividades culturales.
- Formativa: Durante los meses de Octubre a Junio se imparten clases en las denominadas escuelas municipales de: Ball, Pintura, Música moderna, Tabal y dolzaina (Tradicional),Guitarra....
- Actividades culturales: En la casa de cultura de Puzol podemos encontrar una amplia programación de activades culturales destinadas tanto a infancia, juventud,etc... para toda la población. Entre otras actividades podemos destacar las siguiente: Exposiones, Certamenes literarios, Concursos de pintura y poesía, cine para todos los públicos, teatro...
 |
| SALA DE EXPOSICIONES |
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| TABAL Y DOLZAINA |
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| TEATRO |
 |
| CINE PARA TODOS LOS PÚBLICOS |
jueves, 13 de octubre de 2011
DiaRiio sEmanA 4 AC
Esta semana en animacñon cultural hemos conocido las políticas culturales, la diferencia entre democratización de la cutura y democracia cultural...
Estos dos conceptos son complementarios dado que la democracia cultural (elección libre de participación) pretende una participación activa en la cultura... y para ello se debe dar la democratuzación de la cultura (oferta de cultura para toda la sociedad) para promover la participacíón se ofrece una cultura mediante la motivación.... de esta manera surge el concepto de ANIMACIÓN CULTURAL
A su vez en clase estamos preparando unas jornadas sobre animaciónsociocultural los objetivos de estas jornadas son:
Participación
Formación
Practicar la organización
Informar
Motivar
Dar difusión a la formación profesional
Difusión de otro tipo de cultura
Los destinataros son:
Estudiantes de animación
Animadores
Empresas del sector
Instituciones
Estudiantes de bachiller
Con la ayuda de una lluvia de ideas hemos intentado definir el como y que actividades utilizar.....
En cuanto a la política cultural.....
Las prioridades son varias:
Estos dos conceptos son complementarios dado que la democracia cultural (elección libre de participación) pretende una participación activa en la cultura... y para ello se debe dar la democratuzación de la cultura (oferta de cultura para toda la sociedad) para promover la participacíón se ofrece una cultura mediante la motivación.... de esta manera surge el concepto de ANIMACIÓN CULTURAL
A su vez en clase estamos preparando unas jornadas sobre animaciónsociocultural los objetivos de estas jornadas son:
Participación
Formación
Practicar la organización
Informar
Motivar
Dar difusión a la formación profesional
Difusión de otro tipo de cultura
Los destinataros son:
Estudiantes de animación
Animadores
Empresas del sector
Instituciones
Estudiantes de bachiller
Con la ayuda de una lluvia de ideas hemos intentado definir el como y que actividades utilizar.....
En cuanto a la política cultural.....
Las prioridades son varias:
- La conservación del patrimonio cultural, haciendo incapie en la difusión social y el acceso al patrimonio artístico.
- Promoción de las artes e industrias culturales.
- La cooperación interministerial...tratamiento de la cultura como cuestión del Estado: la cultura es la principal herramienta de cohesión nacional y el activo del país
- Protección exterior de la lengua y de la cultura. Acción cultural en el exterior.
- Renovación y desarrollo de las grandes instituciones culturales. El Estado invierte en instuticiones cultutrales.
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